Na última segunda-feira, 23, no poliesportivo Cleivan Oliveira, em Jacobina do Piauí, professores de língua portuguesa e matemática da rede estadual de Jacobina do Piauí, juntamente com os estudantes da trilha integrada da segunda série ensino médio, promoveram gincana entre todos os discentes do ensino médio, com o auxílio dos demais professores, administração, coordenação, direção da escola.
Os estudantes da segunda série manhã fizeram um projeto “Batalha dos Descritores “, teve como objetivo geral, testar os conhecimentos dos estudantes sobre a Matriz de Referência das Avaliações SAEPI e SAEB, foi através do projeto que foram definidas as regras gerais, as brincadeiras da gincana ( grito de guerra, corrida de saco, jogo do milhão, batalha naval com os descritores , torta na cara), as questões envolvidas na gincana foram elaboradas pelos professores de língua portuguesa e matemática. Tiveram um total de seis turmas, a turma que obteve mais pontos na gincana se tornou vencedora, sendo assim, a turma da terceira série tarde foi a vencedora, porque obteve mais pontos na gincana.
Fatinha Carvalho, professora de matemática ,“Quando os estudantes da trilha de aprendizagem integrada vieram me sugerir para fazer parte do projeto gincana “Batalha dos Descritores”, juntamente com a professora Maria Cleide e o professor Aparecido, fiquei imensamente feliz, pois trilha é isso, protagonizar o estudo, criando autonomia, e ao ver a dedicação e entusiasmo deles, me deixou mais confiante que o projeto iria dá certo, assim como deu. A gincana foi muito importante, pois envolveu os estudantes da trilha de aprendizagem integrada e os demais estudantes da Unidade Escolar Severo Rocha-ensino médio de maneira ativa, promovendo um melhor entendimento dos descritores tanto em matemática, quanto em português, estimulando o interesse deles e fortalecendo suas habilidades nas disciplinas, tendo como foco principal nas provas da SAEPI e SAEB, tornando a aprendizagem de maneira divertida, engajando os discentes e incentivando o trabalho em equipe.”
Jamille Gomes Alves, estudante da segunda série manhã, uma das integrantes do projeto, “Eu me sinto muito orgulhosa de mim mesma, por todo empenho e trabalha árduo, nós estudantes da trilha de aprendizagem integrada estávamos trabalhando nesse projeto há muito tempo e ver tudo isso se concretizar nos trouxe uma enorme alegria, só tenho à agradecer a todos que contribuíram, tanto ao diretor Jairo e a coordenadora Juscirene, que acompanharam todo o processo sempre nos apoiando, quanto a professora Maria Cleide de Língua Portuguesa, e aos professores de Matemática Aparecido e Fatinha que foram a nossa base na construção deste projeto. Seremos sempre gratos!”
Por Gilvaní Carvalho / Cidades em Foco
