A secretária municipal de Educação de Floresta do Piauí, Albertina Araújo Santana, participou do I Seminário dos Dirigentes Municipais de Educação do Piauí, realizado em Teresina, na última sexta-feira (10), no Blue Tree Towers Rio Poty. A gestora integrou a Mesa de Troca de Experiências sobre alfabetização na rede pública de ensino, espaço destinado à socialização de práticas educacionais exitosas entre municípios piauienses.
O seminário reuniu dirigentes municipais de educação de todo o estado para discutir o tema “A garantia da alfabetização na idade certa de todas as crianças piauienses: o papel das lideranças municipais no regime de colaboração para o atingimento das metas de aprendizagem”, promovendo um ambiente de diálogo, reflexão e fortalecimento das políticas educacionais.
A participação da secretária Albertina Araújo ocorreu a convite da Secretaria de Estado da Educação do Piauí (SEDUC), em reconhecimento aos resultados alcançados pelo município de Floresta do Piauí na área da alfabetização. O município registrou 100% das crianças avaliadas, alfabetizadas no resultado do SAEPI — Sistema de Avaliação Educacional do Piauí, resultado que também foi evidenciado nos indicadores divulgados pelo INEP, por meio do Indicador Criança Alfabetizada.
Nos últimos cinco anos, o município passou por um importante processo de transformação nos resultados da alfabetização. Após avanços registrados nos anos de 2021, 2022 e 2023, em 2024 houve uma queda significativa, chegando apenas ao percentual de 54,55% de crianças do 2º ano alfabetizadas. Isso inquietou e mobilizou a gestão municipal e toda a rede de ensino para reestruturar as estratégias pedagógicas e fortalecer as ações voltadas à aprendizagem para reverter o quanto antes esse quadro.
A partir desse movimento de mobilização, planejamento e acompanhamento pedagógico, o município retomou a trajetória de crescimento. Como resultado, os indicadores voltaram a apresentar avanço significativo, culminando com o resultado divulgado em 2026, que apontou 100% das crianças do 2º ano do Ensino Fundamental, participantes da avaliação SAEPI 2025, no nível avançado em Língua Portuguesa e Matemática.
Com esse desempenho, Floresta do Piauí voltou a integrar o ranking dos municípios piauienses com 100% das crianças alfabetizadas, destacando-se entre os melhores resultados do estado.
Durante sua participação na mesa, a secretária Albertina compartilhou a trajetória da rede municipal de ensino, destacando fatores fundamentais para o alcance dos resultados, entre eles:
- liderança educacional comprometida;
- planejamento pedagógico estruturado;
- formação continuada de professores;
- acompanhamento sistemático da aprendizagem;
- monitoramento permanente dos indicadores educacionais.
A gestora destacou que a alfabetização é uma das prioridades da política educacional do município, por compreender que ela constitui a base para o sucesso da trajetória escolar das crianças nos anos seguintes. Albertina também ressaltou o apoio da gestão municipal, que tem garantido condições institucionais e incentivo às ações pedagógicas desenvolvidas pela Secretaria de Educação e pelas escolas da rede.
Segundo a secretária, os resultados alcançados são fruto de um trabalho coletivo, envolvendo Secretaria Municipal de Educação, gestores escolares, coordenação pedagógica, professores, família, estudantes e toda a comunidade escolar.
O seminário também reforçou a importância do Regime de Colaboração Educacional, princípio previsto na organização da educação brasileira, que promove a articulação entre União, Estados e Municípios na implementação de políticas públicas voltadas à melhoria da aprendizagem e à garantia do direito à educação.
A secretária Albertina fez questão de enfatizar a força do Programa Piauiense de alfabetização – PPAIC, no apoio para a qualificação da educação nos municípios e declarou o que o município precisa fazer é integrar todas as ações e orientações propostas por este programa, utilizando todos os recursos que são disponibilizados, integrando às necessidades do município, fazendo com que aconteça de forma eficiente para resultados positivos.
A secretária expressou sua paixão pela alfabetização e declarou que o momento é uma honra e carrega um significado profundo de reconhecimento de um trabalho construído em coletividade.
“O resultado não é apenas um número, representa histórias transformadas, sonhos fortalecidos e um direito garantido. O momento é de cada professor, coordenador, gestor, família, SEDUC e Regional 8ª GRE. É do nosso município, estado, país e, principalmente, de cada criança que acreditou e seguiu em frente com sucesso na sua aprendizagem. O resultado é fruto de um trabalho coletivo, comprometido e cheio de propósito”, reafirmou.
A participação de Floresta do Piauí no evento representa o reconhecimento do trabalho desenvolvido pela rede municipal de ensino e contribui para o intercâmbio de experiências exitosas entre os municípios do estado.
