A Prefeitura de Curral Novo do Piauí, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, neste sábado (13), o III Seminário PPAIC, na Câmara de Vereadores. O momento integra os profissionais da 17ª GRE, contando com a parceria do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa e Governo do Piauí.
Durante a programação, a consultora educacional Nailene Biscola esteve presente para a exposição de uma palestra com o tema “Alfabetizar com equidade: boas práticas para alfabetizar a todos e a cada um”, fortalecendo o objetivo de proporcionar ações de qualidade e com oportunidades igualitárias.
A secretária de Educação, Erasma Alves, agradeceu a todos os profissionais dedicados e envolvidos na formação do público infanto-juvenil, assim como ao prefeito Juninho de Marinalva e ao vice-prefeito Kennedy pelo apoio e valorização das boas práticas no reconhecimento dos esforços por meio de uma premiação.
“Com muita alegria damos início ao Seminário de Boas Práticas Alfabetizadoras – PPAIC, um espaço de reflexão e troca de experiências que reafirma nossa missão de alfabetizar com equidade. Alfabetizar é garantir o direito fundamental de cada criança. Ensinar a todos é nossa meta, mas ensinar a cada um é o que dá sentido ao nosso trabalho”, afirmou.
De acordo com a Formadora Regional de Gestão do PPAIC e Articuladora Regional da RENALFA, Júlia Maria Coelho, o município de Curral Novo do Piauí conquistou o 14º lugar em nível estadual no índice de Fluência Leitora. O resultado foi apresentado a partir da Avaliação de Entrada de 2025 (Fluência/CAED) e evidencia o destaque de Curral Novo entre os 224 municípios do Piauí.
Ainda segundo a formadora, o progresso do município tem sido registrado ao longo dos últimos dois anos, obtendo êxito no planejamento e tornando-se inspiração na educação regional.
A palestrante, Nailene Biscola, ressaltou a importância da palestra e da temática da equidade. “A equidade é para garantir o direito de aprendizagem de todas as crianças. A gestão de Curral Novo está de parabéns, porque melhorou muito os resultados. Mostra o engajamento de toda a educação”, considerou.
