Estudantes e professores da rede estadual de ensino conquistaram importantes resultados no 18º Concurso Jovens Escritores, cuja premiação foi realizada nesse domingo (28), em Teresina. Com mais de mil trabalhos inscritos, a edição deste ano teve como tema “História e Memória” e reuniu participantes de escolas públicas e privadas de todo o Piauí.
No ensino médio, a rede estadual garantiu o primeiro e o terceiro lugares na categoria de dissertação argumentativa, que abordou o tema “A preservação da memória como ferramenta de fortalecimento da democracia”. O primeiro lugar ficou com Joaby de Sousa Nunes, do Ceti Polivalente, em Amarante, e o terceiro com Marília Glayds Alves Aguiar, do Ceti Lucídio Portela, em Teresina. “Ver meu trabalho reconhecido em nível estadual foi muito emocionante. Essa conquista reforça minha confiança para continuar me dedicando aos estudos e à produção textual”, afirmou Joaby.
Marília também celebrou o reconhecimento e destacou o papel da memória na construção da sociedade. “É com os erros do passado que construímos o futuro. Nunca tinha ganhado um concurso de redação e ver esse reconhecimento é muito gratificante”, disse a estudante, que também foi vencedora da edição 2026 do Programa Do Piauí para o Mundo.
Entre os professores orientadores, a rede estadual também foi destaque. Tito Almeida, do Ceti Elon Machado Moita, em Lagoa Alegre, conquistou o primeiro lugar, enquanto Eliomar dos Santos, do Ceti Darcy Ribeiro, em Bom Princípio do Piauí, ficou em terceiro.
Premiado pela segunda vez, Tito Almeida ressaltou a importância de incentivar a leitura e a escrita entre os estudantes. “É um prazer imenso receber esse prêmio pela segunda vez. É o resultado do nosso trabalho. Incentivar a escrita e a leitura é o que precisamos fazer, principalmente em uma época tão tecnológica. Esse reconhecimento precisa ser ampliado para que mais estudantes tenham a oportunidade de estar aqui também”, destacou.
Segundo o secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, o desempenho dos estudantes e professores evidencia o trabalho desenvolvido pela rede estadual para fortalecer a aprendizagem por meio da leitura e da produção textual. “Essas conquistas mostram que investir na leitura, na escrita e no pensamento crítico faz diferença na formação dos nossos estudantes. Cada premiação reconhece o talento dos alunos, o compromisso dos professores e reforça que a educação pública do Piauí segue formando jovens preparados para transformar conhecimento em oportunidades”, conta.
Além de reconhecer os melhores trabalhos, o concurso incentiva o desenvolvimento da leitura, da escrita e do pensamento crítico, estimulando estudantes e professores a refletirem sobre temas ligados à cidadania, à cultura e à memória coletiva.
